Explications détaillées sur les étapes, le mécanisme et la chronologie du développement de l’enfance bilingue, du début de la vie à l’adolescence, selon de type de bilinguisme et le contexte de la bilingualité. Focus sur les conduites à tenir face aux repérages de difficultés langagières, des apprentissages et dans les compétences scolaires chez l’élève allophone, bi/plurilingue et/ou scolarisé à l’étranger (à voir ici en vidéo).
Organisées par les Francofilous (asso FLAM d’Eindhoven), AF d’Eindhoven, AF de La Haye, Asso le Trait d’Union, FdM PAys-Bas, BeRise, Fondation l’Echappée Belle d’Amsterdam, Librairie la Stanza de La Haye.