Appel à contribution

19 janvier 2021

Étude sur les pratiques orthophoniques auprès de patients aphasiques bilingues : appel à contribution

Appel à contribution des orthophonistes formés en France exerçant auprès de patients aphasiques      Étudiante en 5ème année d’orthophonie au Centre de Formation Universitaire en Orthophonie […]
17 mai 2021

Enseignants débutants des écoles françaises de l’étranger et formation par Delphine Morand (INSPE Créteil 2020)

              « Le développement du système scolaire français à l’échelle internationale grandissant amène les établissements français de l’étranger à faire de plus en plus de recrutement […]
9 juin 2021

Ecole inclusive et EBEP scolarisés à l’étranger : encouragements et inquiétudes de Be-Rise au Sénat

L’association interdisciplinaire Be-Rise pour la Recherche et les Soins en faveur de l’Enfance Bilingue interpelle une fois de plus les organisateurs, élus et représentants associatifs, sur […]
12 octobre 2022

JEL2022 : L’éducation bilingue dans le développement de la citoyenneté européenne

La Journée européenne des Langues est proposée par le Conseil de l’Europe avec le soutien de l’Union européenne (1). Son objectif est de favoriser l’apprentissage des […]
12 octobre 2022

JEL2022 : L’Europe s’engage en PACA grâce au CBE Sud Luberon

Le CBE développe ses projets et formations à l’échelle locale, régionale, et également à l’échelle européenne. L’association y est très dynamique, en menant actuellement 7 projets […]
12 octobre 2022

JEL2022 : L’enfance, un sujet essentiel pour l’association Marseille-Odessa

par Nataliya Dobryanska-Meyer,Ambassadrice de la Ville d’Odessa à Marseille, Présidente de l’association franco-ukrainienne Marseille-Odessa(à gauche sur la photo, aux côtés de M. Franck Scola, ainsi que […]
12 octobre 2022

JEL2022 : La Maison de l’Espagne et ses aficionados en faveur du mieux-vivre ensemble

Le travail sérieux, qualitatif et constant qu’elle a fourni avec le soutien de sa Direction, et grâce à l’implication de son équipe de professeures natives et […]